作文新澳好彩免费资料查询:描写人物的好词好句(共5篇)

当微风轻柔地托起一缕阳光,你是否会感到她的温暖;当小草破土而出,你是否会感到她的柔软;当毛毛虫破茧成蝶,你是否会感到她的美丽;当一只雄鹰翱翔蓝天,你是否会感到她的威猛。是谁给予你生命,是谁让你如此富有?是您——老师。

人们常说,老师是园丁,辛勤的园丁。是啊,老师是无私的,她把知识的甘霖洒向我们,而我们,却对老师冷淡。可是,我却认为,老师是“春雨”,滋润着我们这些含苞欲放的花朵,那是您给予我们的。记得在一次语文课上,我不小心在黑板上划了一道大叉。当时,老师您没有批评我,而是亲切的说:“没事,只是划破了一道小口子而已。老师相信你,下次,一定会做得很好的。”听了这番话,我感到一阵温暖,我对老师有了一种莫名的感激。这,就是老师,她是辛勤的园丁,我们是花朵,在她的浇灌下,这些花朵才能健康、茁壮,老师,您是一把伞,我们是“伞盖”,您为我们遮风挡雨,而我们,却要“母亲的伞盖”,您为我们而牺牲了自己的一切。这,就是老师,她是一位教师,我们要对她说:“老师,您辛苦了。”

教师,一个再平凡不过的名字。可在我的心里,这位一直在我心中地位高、威望大、默默无闻的人,却是我的启蒙老师。

她,一头乌黑的长发,在她的面前,总显得那么渺小,那么单薄。只有背部和肩膀,才能给人一种安全感。一张饱经沧桑的脸,岁月无情的刻在了她的脸上,留下了一道道的皱纹。

她就是我们的英语老师,她的第一节课,我们全班同学都非常安静,连一根针掉在地上的声音都能听到。英语老师就把我们带到了另一个教室。

老师让我们背诵一篇《东周列国志》,我们一个个都背得滚瓜烂熟。老师在前面领读,我在后面,背得滚瓜烂熟。到了放学,我才背了一篇。我 体会 到了老师,她是“园丁”,为我们浇灌知识的幼苗。

我是语文课代表,我每天都在认真的背。还记得有一次,我们

描写人物的好词好句

《人面楷模》

一个响亮的名字——我的妈妈,在我的印象中,她不仅仅是一个好妈妈,更是我的学习榜样。在学习上,妈妈总是第一个伸出援手,对我严格要求。她对我的要求也是严格的,就算是刮风下雨,妈妈也从不马虎,对我一丝不苟。

“快来学习吧!”

“不行!”

“知道了!”

每天早晨,妈妈总是早早地叫醒我,在我耳边说:“该起床了!”接着就用亲切的语气提醒我赶快刷牙、洗脸、穿衣服、洗漱。然后就开始催我:“快点起床,不然就迟到了!”

“哦,知道了!”

“快点儿!”

吃完早饭,妈妈又开始催促我:“快点儿!”

上学路上,妈妈总会对我唠叨:“上课要认真听讲,不要做小动作!”

放学回家,妈妈也总是叮嘱我做作业要认真,做完作业再检查一遍。每当我做完作业,妈妈总会提醒我作业做得认真仔细。

“上次是不是没做完作业?”

“没做,才做了几遍。”

在我的印象中,妈妈是我的学习榜样,我的学习离不开她的督促。她总是不厌其烦地告诉我:“学习要认真,不能马虎,作业要认真完成。”

她也是我的老师,我和妈妈都是学习的好榜样。

“加油!”

妈妈的鼓励让我更加坚强。

我爱我的妈妈!

作者:小a

指导老师:吴芳芳

描写人物的好词好句

(1)

1、我多么想坐在他的面前,和他一起快乐地写作,和他一起在电视里冲浪。

2、我多么想在他的诗里欣赏你的气质,和你一起享受你所写的每一首诗,让你把这些美丽的诗写成你所喜欢的题材,成为你心中最美丽的诗。

3、我多么想在你的诗里欣赏你的隽永,成为你笔下最完美的一篇文章,成为你最美的字。

4、在你的书中,你很少会见一本书,所以我们一定要在课余时间里,多去阅读一些你喜欢的书,让你那些能写出优美的语句的文章,能给你带来灵感,能让你写出好文章。

5、在你的书中,我最喜欢的一篇文章是《小树》,文中的题目就是“花儿,大树,您能给我这么多温暖的东西吗?我能给您带去快乐吗?我能给您带去欢乐吗?”

6、看完这篇文章,我觉得写一篇文章,还真不是一件容易的事,要写得有真情实感,把一些精彩的语句和一些 作文 好的句子的稿件套在一起,看起来就很漂亮了。写的时候,要用一个成语,在文中加上自己的话,这样写出来的文章才是一篇优秀的文章。

7、如果我在你的书中,找到这样的一句话:我和×××说:我喜欢的这篇文,叫做“我最爱的文章”,这只是一份平淡的祝福,而表达出的只有自己的情感。

8、你喜欢我这个朋友吗?

9、在你的书中,我最喜欢的一篇文章是《小鸟,大树,你能给我这么多温暖的东西吗?我能给你带去欢乐吗?

10、你喜欢我这个朋友吗?

11、你是我的开心果,因为有你,我每天都过得很快乐。

12、书,是你的朋友,因为有你,我每天都过得很幸福。

13、当你读到你的书中描述了你的生活,我情不自禁地跟你说一句:“书中的世界是我的,而不是你的。”

14、我写的这篇文章是:一个小男孩在一本书上看到你,并在书上看到了你的理想和未来。

15、你最爱的文章是《流星雨》,文章中说了你要实现自己的理想,为了实现自己的理想,你做了许多努力,在努力后,终于实现了自己的理想,得到了观众的好评。

16、我还知道,你知道吗?你的父母都很“苦”,就是希望你能好好学习。但是你要是

描写人物的好词好句

1。 眉目传情,神态自若。

2。 仪态大方,面容俊美。

3。 落落大方,表情逼真。

4。 笑面含娇,举手投足。

5。 气宇不凡,严肃认真。

6。 旁征博引,举重若轻。

7。 面目清秀,神情优雅。

8。 身姿妖娆,身姿轻盈。

9。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

10。 手如柔鞍,脚如灵蝇,一跺脚,纤纤玉指。

11。 胭脂水粉马蹄,形容女子心性不凡。

12。 娇态可拘,面如重枣,唇若涂脂,如胭脂。

13。 粉妆玉砌,玉手轻拂,油脂玉手,巧笑倩兮。

14。 粉面如新,纤手掩面。

15。 余音袅袅,细雨蒙蒙。

16。 才子佳人,眉眼弯弯,文采飞扬。

17。 巧发双娟,扑闪蛾眉,如凤蝶飞舞。

18。 丹唇微启,轻启双唇。

19。 眉清目秀,面如重枣,唇若涂脂。

20。 眉如新月,丹唇皓齿,丹凤眼,卧蚕眉。

21。 乐音清扬,音波流转。

22。 身姿轻盈,玲珑剔透。

23。 风华正茂,俊俏俏。

24。 笑面如花,美若天仙。

25。 兰质兰心,珠圆玉润。

26。 神态俊美,气质非凡。

27。 一袭白纱,一双纤手,两颊轻启,丹唇微阖。

28。 两眉盈盈,眉眼盈盈。

29。 骨雕玉琢,水润玉润。

30。 玲珑似佳人,丹唇若涂脂。

31。 青丝染上黑发,唇唇娇嫩。

32。 嘴唇唇瓣开合,眼神流转,笑颜含娇。

33。 眉眼盈盈,眉眼若樱唇,眉眼柔柔。

34。 眉似含丹,唇瓣开合,唇瓣盈盈。

35。 清气娴淑,丽质佳人。

36。 秀色可餐,笑貌楚楚动人

描写人物的好词好句

描写人物的好词好句(一)

1、吴亦龙

他身长约1米,头乌黑发亮,鼻子上架着一副眼镜。

他的手臂瘦瘦的,有些地方都起了一个茧。

我想:他这样瘦的原因是什么呢?那就从下面说起吧。

他看到有些女生干值日,就趴在凳子上尽心尽力地打扫,不时地拿起拖把把地拖得干干净净。那些扫好的地又没有水了,就用桶装好,准备倒水。

吴亦龙扫完地,就坐在椅子上休息,我看到了,就跑过去说:“吴亦龙,你看,吴亦龙有什么事?”

吴亦龙说:“我没事,你们看。”

我一看,果真有一些女生干值日,就连老师也在呢!

2、王俊凯

他还特别爱搞笑,有一次,我问他:“你觉得你喜欢王俊凯,是因为他很幽默吧?”

他居然回答:“因为他很幽默,而且搞笑,搞笑得很!”

我大笑起来,原来他笑得这么有趣。

3、张翰睿

我也觉得王俊凯有点搞笑,那是因为王俊凯的长相太帅了。

我觉得王俊凯很聪明,不像他那么傻傻的。

4、尹泽坤

我觉得王俊凯有点傻,我觉得王俊坤是因为张翰睿看起来很傻。

我觉得王俊坤是因为张翰坤看起来很傻。

王俊坤是我们班上出了名的聪明学生,我觉得王俊坤是因为张翰坤看起来很傻。

5、寇珂琳

我们班上有一位老师,叫张老师。他是个体育老师,他有一米六几的个头,他走起路来,就像一个圆滚滚的“胖子”。

张老师上课的时候,我们就像小鸟一样在操场上自由自在的飞。

6、刘子思思

我觉得张老师的课有趣。

张老师非常幽默,有一次,刘子思、李林恩、刘浩宇和我说他的课,我们都哈哈大笑起来。

他的每一句话都深深的打动了我。

6、王俊凯

张老师一进教室就笑了。

我们教室里有很多搞笑的学生,有很多的女生哭了,有的是笑得前仰后合,笑的直不起腰来了。

张老师幽默的时候,全班同学都哄堂大笑。

张老师笑的时候,全班同学都笑的前仰后合。

张老师说的每一句话,都很美,很有趣。

我喜欢这样的老师!

描写人物的好句(二)